jornal plural do agrupamento de escolas dr. manuel laranjeira

PROJETO ERASMUS+

“PAINT THE WORLD GREEN WITH AI AND STEAM”

 

 

     Durante o presente ano letivo, alunos e professores participaram em duas mobilidades no âmbito do projeto Erasmus+: a primeira decorreu na Polónia, entre 6 e 10 de outubro, e a segunda teve lugar na Turquia, de 23 a 27 de março. Para além disso, a nossa escola teve o privilégio de acolher os parceiros polacos e turcos na segunda semana de dezembro.

     Os alunos tiveram a oportunidade de trabalhar em equipas internacionais e de realizar trabalhos no âmbito da sustentabilidade e da tecnologia, alguns dos quais, já se encontram disponíveis para consulta de toda a comunidade escolar:

  1. EcoSTEAM+ EduKit (10 vídeos de caráter educativo)

    https://www.youtube.com/@ecosteamplus

  2. Aplicação Eco AI Explorer

    https://paint-the-world-green-419378371220.us-west1.run.app

     Para além da realização destes projetos, as mobilidades realizadas constituíram momentos únicos de contacto com novas culturas, permitindo não só a aprendizagem sobre diferentes realidades, mas também a adaptação a novos hábitos e formas de estar. As relações de amizade revelaram-se mais fortes do que quaisquer diferenças, e a abertura ao desconhecido contribuiu significativamente para o alargamento de horizontes.

     Em Lublin, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer uma cidade histórica profundamente marcada pelos acontecimentos dos conflitos mundiais, incluindo a visita ao antigo campo de concentração de Majdanek. Para além disso, visitaram Varsóvia, a capital da Polónia, uma cidade dinâmica, em crescimento acentuado, e fortemente marcada pela inovação.

     Já em Espinho, os nossos parceiros ficaram surpreendidos com a hospitalidade portuguesa e com o caloroso acolhimento proporcionado pela nossa comunidade educativa. Durante a sua estadia, visitaram a cidade do Porto, que a todos encantou, e tiveram ainda a oportunidade de conhecer a nossa praia e a zona piscatória, assistir a uma peça de teatro de marionetas, participar numa sessão no planetário, tendo sido ainda recebidos no Salão Nobre da Câmara Municipal pela Vereadora da Educação. Desta experiência, ficaram excelentes memórias, inúmeros registos fotográficos e a vontade de regressar.

     Por fim, a mobilidade à cidade de Samsun, na Turquia, revelou-se uma verdadeira aventura. À semelhança de Espinho, Samsun possui uma extensa marginal, com cerca de 10 km, junto ao Mar Negro. No entanto, as diferenças culturais são bem evidentes: destacam-se as mesquitas e as chamadas para a oração, a gastronomia típica, os cafés cheios de jovens a jogar jogos de tabuleiro, a intensa vida noturna, mesmo com temperaturas baixas, e a forte veneração de Atatürk, figura central na história do país, responsável pela independência e pela implantação da República Turca. É também notório o forte sentimento nacionalista, visível nas bandeiras presentes por toda a cidade, bem como alguns hábitos característicos, como o consumo de chá servido em pequenos copos de vidro e a diversidade do comércio local.

     Esta foi, sem dúvida, uma experiência enriquecedora, que ficará na memória de todos os participantes, permitindo explorar o mundo, desenvolver novas competências e criar laços de amizade duradouros com alunos e professores de diferentes nacionalidades e contextos socioculturais.

Áurea Rodrigues, coordenadora dos projetos internacionais
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