50 anos em números: a história contada através da estatística
No âmbito das comemorações dos 50 anos do liceu, realizou-se no polivalente a exposição “50 anos em números”, um projeto desenvolvido pelos alunos do 12.º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão, para a disciplina de Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada.
Esta iniciativa teve como principal objetivo analisar e representar, de forma quantitativa, a evolução desta escola ao longo das últimas décadas, com base em dados históricos relativos ao número de alunos e de turmas.
Ao longo do processo, os alunos procederam à recolha, organização e tratamento da informação, aplicando técnicas de estatística descritiva, nomeadamente a construção de tabelas, a elaboração de gráficos e o cálculo de indicadores estatísticos como a média, a mediana e a amplitude.
O resultado final materializou-se na criação de um mural estatístico, organizado em diferentes painéis, que permitiu observar a evolução global da escola, a análise por décadas e a exploração detalhada de cada ano letivo.
A exposição integrou ainda uma componente digital interativa, através de QR Codes, que possibilitaram o acesso a conteúdos adicionais e a uma análise mais aprofundada dos dados.
Com esta atividade, os alunos não só consolidaram conhecimentos na área da estatística, como também contribuíram para a valorização da história da escola, tornando-a acessível à comunidade educativa de forma rigorosa, visual e inovadora.